In der Oktober-Ausgabe der connect professional (Print und Online) zeigt Autorin Diana Künstler, wie Schulträger und Länder mithilfe von UCS@school den Weg in die digitale Unabhängigkeit gestalten. Der Beitrag beleuchtet, wie Open-Source-Lösungen dazu beitragen, Datenschutz, Skalierbarkeit und Praxistauglichkeit zu vereinen und weshalb digitale Souveränität im Bildungssektor angesichts geopolitischer Entwicklungen und wachsender Datenschutzanforderungen an Bedeutung gewinnt.
Anhand von vier Praxisbeispielen aus Lübeck, dem Wetteraukreis, Brandenburg und Baden-Württemberg zeigt der Beitrag, wie unterschiedlich der Weg zur digitalen Unabhängigkeit aussehen kann: von hybriden Infrastrukturen über georedundante Cloud-Instanzen bis hin zu landesweiten Identitätsmanagement-Systemen.
Zentraler Baustein aller Lösungen ist Open Source. Mit UCS@school unterstützt Univention Schulträger und Schulen dabei, ihre IT-Infrastrukturen zentral zu verwalten, verschiedene IT-Dienste sicher anzubinden und dabei sensible Daten unter eigener Kontrolle zu halten – datenschutzkonform, skalierbar und unabhängig.
„Für die Schulen macht es einen großen Unterschied, dass sich Lehrkräfte und Schüler:innen überall im Kreis mit ihren persönlichen Zugangsdaten anmelden können – egal, ob am PC, am iPad oder an der Tafel. So bleibt mehr Zeit für Inhalte, und die Technik läuft im Hintergrund einfach mit“, sagt Katja Müller-Lind, Fachdienstleitung Schul-IT und Einrichtungen im Wetteraukreis.
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