didacta: Ganzheitliches Konzept für lernförderliche IT-Infrastrukturen für Schulen vorgestellt
Köln/Bremen, 24. Februar 2016. In der Vortragsreihe „Lernförderliche IT-Infrastrukturen ganzheitlich denken, planen und umsetzen“ hat Univention gemeinsam mit dem Institut ifib Bremen, dem Bremer Landesinstitut für Schule (LIS) sowie dem Lernplattform-Dienstleister itslearning auf der didacta ein ganzheitliches Konzept für die Einführung effektiver IT in Schulen am Praxisbeispiel Bremen vorgestellt. Rund 50 Schulträger informierten sich über die Möglichkeiten für Schulen, den gestiegenen Bedarf an flexibler, zeit- und ortsunabhängiger Verfügbarkeit von IT-Diensten bedienen zu können – inklusive einer unkomplizierten Einbindung privater Geräte von Lehrern und Schülern.